某央企招聘官培訓認證項目
一(yī)、項目背景：
某Ω 央企把人(rén)才作(zuò)為(wèi)驅動和(hé)引€×πλ領創新發展的(de)關鍵要(yào)素，持續深化(huà)人(rén)力資源管理(lǐ)轉型，全力打造高(gāo)素質人(rén)才隊伍，支撐組織的(de)改革與發展。畢業(yè)生(shēng)引進是(shì)企業(yè)人(rén)才的(de)主要(yào)來(l≈λ≈↕ái)源，“十三五”期間(jiān)占引進人(rén)才總量的β§λ(de)84.1%，因此校(xiào)園招聘工(gōng)作(zuò)的(de)成效成為(wèi)影(yǐng)δ<響人(rén)才隊伍建設工(gōng)作(zuσ ♦₹ò)質量的(de)決定性影(yǐng)響因素之一(yī)。人(rén)才引♣&進是(shì)企業(yè)競争的(de)核心工(gōng)作(z$"→uò)，而的(de)招聘官是(shì)企業(yè)人(rén)才可(kě)持續保障的(de)π©伯樂(yuè)。
企業$<™(yè)以往采取的(de)是(shì)線上(shàng ≥φ•)課程培訓，和(hé)線下(xià)集中授課式培訓，而線上(shàng)課程對(duì)于知(zhī)識工(gōng)具理(γλlǐ)解上(shàng)較難，且沒有(yǒu)模拟訓練和(hé)學習(x₩≥®§í)場(chǎng)景，為(wèi)提升₩→™β招聘中高(gāo)管人(rén)員(yuán)的(deφ )招聘面試技(jì)能(néng)，企業(yè)提出了(le)“招聘官認證”項目計(jì)劃，來(lái)強化(h↔®uà)和(hé)提高(gāo)此部分(fēn)技(jì)能(néngΩ→λ)，以求達到(dào)上(shàng)述目标。
鑒β<于此種情況，企業(yè)委托我方定制(zhì)招聘官培訓課程，目的(de)以通(tōng)過實訓方式來(l•✔™ái)提升學員(yuán)招聘面試實操能(néng)®♣₽∏力。
二、核心需求：
1. 增加專業(yè)知(zhī)識儲備，理(lǐ)解角色定位★♣；
2. 提供招聘工(gōng)具方法，方便實際應用(yòng)轉化(huà)；
3. 培訓形式多(duō)樣，以實操模拟、案例互動為(wèi)主；
4. 以認證牽引學員(yuán)能(néng)力提升，指導學員(yuán)後續工(gōng$←÷)作(zuò)實踐。
三、解決方案：
1. 需求調研與分(fēn)析
&nbπ↔♠sp; 通(tōng ∏∏→)過調研分(fēn)析，本次招聘官認證培訓項目整體(tǐ)以提升面試技(jì)巧和(hé)人(≥↔rén)才甄選能(néng)力為(wèi)主，主要(y§←ào)涉及招聘官的(de)角色認知(zhī)、招聘需求分(fēn)析與管理(lǐ)、招聘渠道(dào)管理(lǐ)、面試設計(jì)與流程把控、面試方法技(jì)巧等方εβ★←面內(nèi)容。
2. 培訓方案設計(jì)與實施
本次3天培訓中，前2天為(wèi)知(zhī)識講解、案例解析課程內(nèi)容，中間(jiā€✔φn)按照(zhào)知(zhī)識點穿插角色扮演、模拟演練和(hé)訓練；後™♣♦1天為(wèi)集中模拟訓練和(hé)考核，把前2天的(de)內(nèi)容通(tōng)過沙盤形式進行($™¥xíng)複盤和(hé)模拟訓練，并通(tōng)過現(xiàn)場♦ ♠δ(chǎng)打分(fēn)的(de)形•↕∞式對(duì)學員(yuán)的(de)表現(xiàn)進行←≠™ (xíng)考核評價。
3. 項目總結與成果應用(yòng)
經過三天的(de)培訓與認證，我們分(fēn)别對(duì)考勤、課堂互動、筆(bǐ)試、沙盤模拟認證成績進行(xíng)了(le)彙總，得(de)出有(yǒu)效☆↓¶認證、無效認證和(hé)通(tōng)過認證名單結©✘<♣論，并圍繞培訓目标複盤了(le)培訓、筆(bǐ)試、認證三個(gè)環節內(nèi)容，給甲方提出了(le)建設性的(de)意見(jiàn)。
我們還(hái)針對(duì)培訓認證落地(dì)後結果應用(yòng)環節提出了(le)建議(yì)，包含技(jì)能(néng)提升、人(rén)員(yuán)能(néng)力評價參考、體(tǐ)系制(zhì)度工(gōng)具完善等方面，使企業(<±≤yè)在招聘及相(xiàng)關人(rén)力資源管≈€理(lǐ)環節進行(xíng)優化(huà)，促使專業(yè)招聘官團隊工(gōng)作(z§>uò)效能(néng)進一(yī)步提升。
≥&♣• &n<"bsp; &nb£≥≤¶sp;
四、項目成果：
五、客戶反饋：
經過優仕咨詢機(jī)構的(de)梳理(lǐ)和(hé)輔導，從(cóng)學員(yuán)層面明(míng)© ≈白(bái)了(le)招聘官的(de)角色認知(zhī)、掌握了(le)知(zhī)識工(gōng)具方法的(de)應用(yòn♣φg)，以及面試節能(néng)的(de)提升。從(cóng)公司層面對(duì)本次學員(yuán)招∏↕聘能(néng)力有(yǒu)了(le)清晰←±的(de)測評，并将結果應用(yòng)到(dào)技(jì)能(néng)提升、•∞≥人(rén)員(yuán)能(néng)力評價參考、招聘相(xiàng)關體(tǐ)系制(zhì)₽Ω度工(gōng)具的(de)完善上(shàng)。
